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以法治护航青春 以监督筑牢根基
——五家渠市人大常委会专项视察青少年法治宣传教育工作

  • 发布时间:2026-06-12 17:42
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  • 来源:人大
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          6月10—11日,五家渠市人大常委会组织人大代表、法制委和法工委委员、邀请关工委专家,对全市青少年法治宣传教育工作开展全方位专题视察。
  ——直击一线:把监督触角延伸到校园和社区
  视察组创新模式,摒弃形式化检查,构建“校园摸排、部门核查、社区验核”的立体化格局。
  市人大领导对本次视察高度重视,从问卷设计、学校与年级选取、座谈会范围设定等重点环节,均亲力亲为,逐一把关。针对学生、老师、家长三类不同群体,分别设计三套问卷:面向学生侧重了解关键法律常识及权利责任知晓程度、实际应用及自我保护意识;面向老师聚焦新型风险与法律职责认知以及履职现状;面向家长关注家校协同、网络保护及法治认知水平。学校选择兼顾优质与普通,年级覆盖非毕业班各阶段,确保样本代表性。前后14次座谈会吸纳了职能部门、一线教师、家长和学生代表、关工委“五老”代表及社区工作者,力求听到最真实的声音。

两天时间里,视察组分两组深入高级中学、一中、三中、五中四所学校,与近400名学生、教师、家长面对面交流,重点核查法治课程开设、课时保障、法治副校长履职及法治教育基地使用等情况。同时走进教育局、司法局、网信办、部分街道社区,复盘“八五”普法成果,了解“九五”规划布局,督查法治进校园、校园周边环境整治、网络法治保护及关工委“五老”帮扶等工作的真实落地情况。
  ——直面问题:从“有没有”转向“好不好”
  在专题座谈会上,视察组听取市政府专项汇报,与政法委(法学会)、教育局、公检法司、网信办、妇联、团委、融媒体中心、三个街道、律师协会等14个单位组织深入交流。
  问题被一一摆上桌面:法治副校长是否“有名无实”?家校社协同是否存在断层?重点青少年联合帮教有无短板?针对师资培养、活动创新、未成年人犯罪预防等关键环节,视察组梳理短板、剖析根源、提出整改,形成“发现问题—反馈意见—跟踪问效”的闭环监督机制。
  ——初心不改:以法治护航每一个青春
  视察组强调,青少年法治教育不能搞“运动式”“过节式”,必须构建国家、社会、学校、家庭“四位一体”协同育人格局。
  下一步,师市各相关部门将以此次视察为契机,压实责任,创新载体,让法治副校长真正“上岗履职”,让案例教学、模拟法庭、“情景式学法”更深更广地走进日常课堂,让家长法治课堂覆盖城区和团镇。坚守育人初心,引导青少年扣好人生第一粒法治纽扣,为健康成长筑牢坚实法治屏障。

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