关于加强五家渠市中学生心理健康教育的建议

提案名称：关于加强五家渠市中学生心理健康教育的建议

交办时间：2023年8月1S日 办结时间：2023年8月23日

主要承办单位：第六师五家渠市教育局

负责领导：李赛

主办人：谢斌

办理回复：(可附页说明)

我师中学生存在不少心理健康问题，主要表现在：厌学、

焦虑、考场恐惧和认知变态等多种现象，有的学生心理脆弱，

抗挫折能力差，娇生惯养、依赖性强、不会劳动、不会自理，

缺乏自立意识和生存能力；还有的存在交往障碍，缺乏责任意识与合作精神；还有的性格暴躁，情绪不稳定，容易发脾气，敏感、自卑，动不动就跟学生或者父母吵架甚至动手，也很容易跟老师顶嘴，不愿意心平气和与老师、家长等人交流沟通。

造成这些问题的主要原因：一是孩子沉迷网络游戏、网络暴力等带有刺激性的网站，严重影响孩子的心理健康。二是父母外出打工，留守儿童在缺乏父爱母爱的环境中成长，长期的情感缺失和心理失衡导致许多孩子心理不能健康发展，三是随着年龄的增长，生理发育加速，带来心理发育滞后于生理发育的心理半成熟问题。四是在升学和考试的压力下，中小学生课业负担日趋加重，也影响学生的身心健康。青少年是国家的未来，他(她)们的心理健康、人格稳定关系到一个国家民族素质的大问题，加强青少年心理健康教育，培养他(她)们坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强适应社会生活的能力，让我们的孩子走得更稳、更有力、更健康，师市教育局将在以下几个方面加强中学生心理健康

教育：

一是教育局专门成立教育督导室，重点督促中小学心理健康教育工作。教育局专门成立教育督导室，核定编制3人，聘请责任督学21名(幼儿到中小学校及技校全覆盖)，每月去辖区内各学校进行1次教育督导，针对学校遇到的各种心理健康教育进行收集和汇总，并进行汇报和研究，及时处理相关情况。

二是学校和医院(心理医疗机构)的合作共建。教育局积极和师市卫生部门加强交流与合作，主动联系医疗机构，每学期邀请心理医生等专业人士举办1次面向学生的心理讲座、报告和座谈讨论，为广大中学生提供心理保健和治疗，实现学校和医院资源共享。

三是提升学校教师心理健康教育的专业技能。教育局通过与高校、专业心理咨询医疗机构开展合作，每学年1次以继续教育、请专家作讲座、举办心理健康培训班等途径，加强学校老师心理健康教育与专业知识培训，培养教师心理健康教育的水平和专业技能。利用寒暑假，各中学选派1-2名骨干教师参加心理专业学习，每学期举行4次班主任学习研讨活动，每次活动后撰写1篇心理辅导案例分析并进行交流。

四是聘用专业的心理咨询人才。目前，我市中小学校基本按照上级要求设立了“心理辅导室”，但心理教育辅导教师基本上是兼职，辅导教师的专业水平也远远不及专业的心理咨询师，也无法满足当前心理健康教育的工作需要。在未来的1年内，将在师市辖区内所有中学将专职心理教育辅导教师全覆盖，将日常心理健康教育和心理治疗结合，有针对性地对重点对象开展多种形式的心理干预。

五是将心理健康教育与平时教学相结合。在学科建设上，将心理学应用于学校各学科，形成符合中学学生心理特点，符合师情、生情的独具特色的校本学科课程;每所中学每学期开设20节心理健康教育课，寄宿制学校如五家渠第三中学、五家渠高级中学等学校晚自习时由专兼职心理健康教师开展心理工作。

六是完善家长学校建设，广泛增强家校联系。在师市各中学完善完备家长学校，定期邀请专家、心理健康咨询师等对家长进行家庭教有的培训，每学期固定2次召开家长会，不定期举行网上家长会，深度扩大家校联系面。