砥砺奋进，觅育人佳径 -记奇台农场三十里大墩学校开展《班主任工作50个怎么办？》专题辅导学习

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好班主任是学校的光荣。为进一步加强我校班主任管理班级的能力，打造高素质的班主任队伍。5月11日下午，奇台农场三十里大墩学校开展《班主任工作50个怎么办？》专题辅导学习会议。

首先，该校德育副校长从《班主任工作50个怎么办？》的内容出发，紧紧围绕班级组织制度、学生活动开展、育人培养管理、形成教育合力、特殊学生教育、人际交往的方面进行了两个小时的细致解读，分析实际案例来指导帮助教师们精准地进行班级管理教育，为班主任在“双减”政策背景下的教育教学和班级管理工作中指明了方向。

学习后，该校优秀班主任张桂芳老师说：“只有科学民主地管理班级，走进学生的心灵，才能寻找到做班主任的幸福感。”紧接着青年班主任贾雪景老师发言：“经过本次学习，我今后在面对繁杂的班级事务和复杂的学生问题时，就不会手忙脚乱或者手足无措了，而是镇定自若、挥洒自如地“照章办事”，顺利、出色地做好班主任工作。希望有一天，我能成为学生心目中‘真正喜欢的好班主任’”。

最后，该校校长、书记谢元仁强调：“新时代的班主任，是班级的管理者、指导者、引领者,是学校联系学生、家长以及社会的纽带和桥梁，是学校对学生实施教育和管理的主体和骨干力量。其工作不仅包括解决学生在学习上甚至生活上的困难，还要帮生树立正确的人生观、价值观与世界观，满足学生成长进步的实际需求与学校教育教学的发展需要。这些工作关系到学生和学校的发展，意义重大。所以，一个合格的班主任,不仅要对学生负责，对各科教师负责，还要对家长负责，对自己负责。”