根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令711号)《新疆生产建设兵团互联网政务网站管理暂行办法》等相关规定,为便于公民、法人或者其他组织依法获取第六师五家渠市(以下简称“师市”)政务信息,特编制了本指南,应主动公开的政府信息,将通过第六师五家渠市政务门户网站(wjq.gov.cn)“公开”栏目向社会公开。
一、主动公开
(一)主动公开的内容
师市信息公开主体包括师市行政工作部门、部门管理机构、各团(镇)(以下统称行政机关)。第六师办公室、五家渠市人民政府办公室负责向社会主动公开下列主要信息:
1.履职依据。主要包括第六师、五家渠市人民政府负责执行的行政法规,政府规章和规范性文件。
2.机关简介。主要包括第六师、五家渠市人民政府领导组成,政府工作单位机构设置和主要职能。
3.政府工作报告。主要包括历年政府工作报告。
4.政府会议。主要包括政府全体会议和常务会议情况。
5.统计信息。主要包括统计公报和统计数据。
6.收费公开。主要包括行政事业性收费和经营服务性收费信息公开。
7.双公示。主要包括行政许可、行政处罚、行政强制和其他管理服务事项公开。
8.政府采购。主要包括政府集中采购政策法规(包括项目目录、标准)、交易信息(实施情况)等。
9.重大项目。主要包括重大建设项目批准结果信息等。
10.脱贫扶贫。主要包括脱贫扶贫信息等。
11.公共卫生。主要包括公共卫生知识日常普及工作信息。
12.市场监管。主要包括市场监管规则和标准、日常监管信息。
13.教育信息。主要包括义务教育招生方案、招生范围、招生程序、报名条件、学校情况、咨询方式等信息。
14.招录招聘。主要包括公务员招录和事业人员招聘信息。
15.法律、法规、规章规定应主动公开的其他有关信息。
具体信息目录请在第六师五家渠市政务门户网站“政务公开”栏目查询。按照《中华人民共和国政府信息公开条例》规定,属于主动公开范围的政府信息,应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内及时公开。法律、法规对政府信息公开的期限另有规定的,从其规定。
(二)主动公开的形式
1.第六师五家渠市政务门户网站;
2.其他形式:互联网政务新媒体、广播、电视、报刊等。
(三)不予公开的政府信息
1.依法确定为国家秘密的政务信息;
2.法律、行政法规禁止公开的政务信息;
3.公开后可能危及国家安全、公共安全、经济安全、社会稳定的政务信息;
4.涉及商业秘密、个人隐私等公开会对第三方合法权益造成损害的政务信息,但是第三方同意公开或者行政机关认为不公开会对公共利益造成重大影响的除外;
5.师市行政机关内部事务信息,包括人事管理、后勤管理、内部工作流程等方面的信息;
6.师市行政机关在履行行政管理职能过程中形成的讨论记录、过程稿、磋商信函、请示报告等过程性信息以及行政执法案卷信息(法律、法规、规章规定应该公开的,从其规定)。
7.法律、法规规定不予公开的其他信息。
二、依申请公开的政府信息
公民、法人或者其他组织(以下简称申请人)根据本指南,可申请公开师市或师市办公室的政务信息。
为有利于申请人方便快捷获取政务信息,根据师市有关政务信息公开的职责分工,师市有关专项业务的政务信息公开职责,由师市相关职能部门履行。申请人依法申请公开涉及师市有关专项业务的政务信息,请直接向师市相关职能部门申请。如:涉及集体土地征收的相关政务信息,申请人请直接向师市自然资源和规划局提出申请。
(一)申请接收渠道
1.当面提交
地址:五家渠市人民政府办公室(五家渠市长征东街603号)
办公时间:10:00---19:30
(周一至周五,节假日除外)
联系电话:0994-5685119
邮政寄送
收件人:五家渠市人民政府办公室(五家渠市长征东街603号)
地址:五家渠市长征东街603号
邮政编码:831300
其他:信封上请注明“政务信息公开申请”字样
3.网络提交
请登录第六师五家渠市政府门户网站“公开”的“信息公开工作”中“依申请公开”栏目在线提交申请。
(二)填写申请表
向本机关申请获取政务信息的申请人,应当填写《第六师五家渠市政府信息公开申请表》《申请表》可以在受理机构处领取,也可以在第六师五家渠市政府门户网站(网址:wjq.gov.cn)下载,复制有效。
申请人提出的政务信息公开申请应当真实载明下列内容:
(1)申请人的姓名或名称、有效身份证明、联系方式。
(2)申请公开的政务信息的名称、文号或者便于行政机关查询的其他特征性描述。所需的政务信息应当描述明确、详尽,有助于受理机构确定信息内容。
(3)申请公开的政务信息的形式要求,包括获取信息的方式、载体形式。
(4)当面申请的,应当出示有效身份证件;通过邮政寄送提交申请的,应随申请表附有效身份证件复印件;网上申请的,应上传有效身份证件扫描件或照片。
(5)承诺所获取的政务信息,只用于自身的需要,不作任何炒作及随意扩大公开范围。
(三)答复期限
依据《条例》规定,行政机关不能当场答复的,应当自收到申请之日起20个工作日内予以答复,需要延长答复期限的,延长的期限最长不得超过20个工作日。行政机关征求第三方和其他机关意见所需时间不计算在上述规定的期限内。
(四)答复方式
本机关依申请公开政务信息,根据申请人的要求及行政机关保存政务信息的实际情况,确定提供政务信息的具体形式;按照申请人要求的形式提供政务信息,可能危及政务信息载体安全或者公开成本过高的,可以通过电子数据以及其他适当形式提供,或者安排申请人查阅、抄录相关政务信息。
(五)信息处理费
本机关提供政务信息不收取费用。但是,申请人申请公开政务信息的数量、频次明显超过合理范围的,本机关将按照《国务院办公厅关于印发<政府信息公开信息处理费管理办法>的通知》(国办函〔2020〕109号)规定收取信息处理费。政务信息公开申请处理期限从申请人完成缴费次日起重新计算。
三、政务信息公开工作机构
由师市各部门答复的申请,受理机构为师市各部门的信息公开工作机构。
第六师五家渠市数据局办公室负责指导协调各团镇、师市各部门的受理工作,转交、催办未经过师市受理机构的申请。
办公地址:五家渠市长征东街1303号
办公时间:夏季10:00---14:00 16:00---20:00
冬季10:00---14:00 15:30---19:30
(周一至周五,节假日除外)
联系电话:0994-5685119
四、监督和救济
公民、法人或者其他组织认为行政机关在政务信息公开工作中侵犯其合法权益的,可以向上一级行政机关或者政务公开工作主管部门投诉、举报,也可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
新华社北京11月3日电 题:深化拓展“人工智能+”行动 推动海洋经济高质量发展——国家发展改革委新闻发布会聚焦培育壮大新动能
新华社记者魏玉坤、邹雨沁
如何发展新兴产业和未来产业?推动海洋经济发展取得新突破将从哪些方面发力?国家发展改革委3日举行新闻发布会,介绍培育壮大新动能有关情况。
切实抓好新兴支柱产业培育和未来产业发展有关工作
国家发展改革委创新和高技术发展司副司长任中保说,到“十五五”末,新兴支柱产业的产值有望达到10万亿元以上。“十五五”时期,将按照应用牵引、因地制宜、深化改革、扩大开放的要求,切实抓好新兴支柱产业培育有关工作。
具体来看,将根据国家任务实施需要,新建、提升一批国家新兴产业创新中心、国家产业技术工程化中心。谋划和组织实施一批产业创新工程,强化自主创新产品和技术推广应用。聚焦新技术新产品新模式落地应用,分门别类打造综合性重大场景、行业领域集成式场景、高价值小切口场景。加大财政金融等政策支持,引导社会资本支持新兴支柱产业发展。
聚焦未来产业发展,任中保说,将加强统筹谋划,支持各地因地制宜选择本地区有基础、有比较优势的细分领域发展。加大基础研究投入,支持自由探索类基础研究开拓创新,加快形成多元化投入格局。鼓励企业牵头国家科技任务,支持有能力的民营企业牵头承担国家重大技术攻关任务。配合有关方面加大融资担保、风险补偿等政策支持力度,开发科技保险等专属产品,更好保障未来产业发展。
深化拓展“人工智能+”行动
近年来,我国人工智能发展速度、应用规模全球领先,在塑造经济发展新动能、增进民生福祉、提升政府治理水平方面取得积极成效。
“‘十五五’时期,我国将注重以落地应用牵引技术创新,点、线、面协同发力,深化拓展‘人工智能+’行动。”国家发展改革委创新和高技术发展司副司长王若蒙说,将组织“人工智能+”应用攻关,优先聚焦矿山开采、高空作业、应急救灾等场景,通过人工智能解决行业痛点问题。持续推动制造、能源、交通、医疗等国家人工智能应用中试基地建设。健全“人工智能+”政策体系,细化落实重点行业实施方案,制定应用场景分类指引。
王若蒙说,目前,全社会对人工智能机遇与风险并存已有广泛共识。“十五五”时期,将加快推进人工智能基础性综合性立法,建立覆盖人工智能全生命周期的安全标准和伦理准则,支持建设面向不同领域的人工智能“监管沙盒”。同时,加强政府部门统筹,增强治理的协同性,推动监管结果互认等,推动模型训练师、数据标注员等新职业纳入国家职业分类体系。
谈及推进人工智能国际合作,王若蒙说,目前,我国正在推动世界人工智能合作组织的实体化运行进程,已有38国作为创始成员国加入。我们将与各方加强人工智能发展战略、治理规则、技术标准的对接协调,尽快打造一批接地气、可触达的合作成果。
扎实推动海洋经济高质量发展
“十五五”时期是我国由海洋大国迈向海洋强国的关键时期。
“我们将在新科技、新产业、新空间三个方面持续发力,扎实推动海洋经济高质量发展。”国家发展改革委区域协调发展司副司长马维晨说。
一是在新科技上求突破,加快推动海洋科技高水平自立自强。组织开展海洋领域重大技术攻关,打造更多大国重器,着力补齐高端仪器、关键材料、基础软件等方面的短板。
二是在新产业上育动能,做强做优做大海洋产业。巩固提升海洋装备制造业优势,增强海洋交通运输综合竞争力。大力培育海洋生物医药、海洋新材料、海洋电子信息等新产业新业态,有序推动海洋能规模化发展。到2030年,我国海洋生产总值预计将突破13万亿元。
三是在新空间上拓潜力,一体谋划近岸、远洋、极地、深海的保护开发利用。因地制宜推进海洋经济发展示范区和现代海洋城市建设。有序开展极地科考,推动实施深海工程,健全深海极地支撑保障体系,深度参与全球海洋治理。
推动数据要素和数智技术深度赋能高质量发展
国家数据局政策和规划司司长栾婕表示,“十五五”时期,将统筹数字中国、数字经济、数字社会规划和建设,印发实施数字经济、数字社会、数据基础设施三个行动计划,推动数据要素和数智技术深度赋能经济社会高质量发展。
一是重点抓好数字经济,打造经济发展新引擎。加快数字领域关键技术创新,打造具有国际竞争力的数字产业集群。深入实施数据赋能工程,支持建设一批综合性数字赋能平台。
二是共建共享数字社会,创造美好数智新生活。围绕教育、医疗、就业等领域,会同有关部门持续建强用好国家智慧教育公共服务平台,推动全民健康数智化建设,打造智能化就业服务平台,加强全民数字素养与技能培训。持续推进城市全域数字化转型,深入实施城市数字更新行动。
三是建设和运营数据基础设施,夯实数智化发展新基石。深入推进数据基础设施建设先行先试,积极稳妥发展数据供给、流通、应用等设施,有序推动数据基础设施互联互通。在重点领域开展数据基础设施运营模式创新试点,推动数据基础设施从“建起来”向“用起来”迈进。


近日,我区发布了《自治区2027年普通高等学校招生考试和录取工作实施方案》(以下简称《考试和录取工作方案》),现就相关内容解读如下。
1.制定《考试和录取工作方案》背景和目的是什么?
我区作为第六批(最后一批)高考综合改革省份,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)和《自治区党委、自治区人民政府关于印发〈新疆维吾尔自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案〉的通知》(新党发〔2024〕11号)精神以及教育部有关规定,我区从2024年秋季入学的普通高中一年级学生开始,实行基于统一高考和普通高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价的普通高校考试招生模式;2027年起,普通高校按照新的考试招生模式录取新生。在充分借鉴了前几批改革省份经验做法的基础上,按照有利于促进学生健康发展、有利于高校科学选拔人才、有利于维护社会公平的原则,结合我区实际,制定了《考试和录取工作方案》。该方案对高考改革中考试安排、成绩组成、计划编制、批次设置、划线办法、志愿填报、投档录取等考生和社会关注的主要内容进行了明确,是指导我区高考改革顺利落地的一个重点文件。
2.我区2027年普通高校招生考试模式和科目是什么?
我区普通高考实行“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语(英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种,含听力)3门普通高等学校招生全国统一考试(以下简称统考)科目,“1”为物理或历史2门普通高中学业水平选择性考试(以下简称选考)科目中的1门,“2”为思想政治、地理、化学、生物学4门选考科目中的2门。考生在语文、数学、外语三门统考科目的基础上,在物理、历史2门首选科目中须选择其中1门报考,在思想政治、地理、化学、生物学4门课程中须再任选2门报考。在“3+1+2”的模式下组织考试招生,共有12种组合,扩大了考生的选择面,促进了考生个人爱好、兴趣、特长发展,增强了考生的学习动力,体现了以人为本、学其所好、考其所长的原则,更加符合教育发展规律和人才成长规律。
3.我区2027年高考时间如何安排?
我区2027年高考时间安排在6月7日至9日。其中,统考科目语文考试时长为150分钟,数学、外语(含听力)考试时长均为120分钟,选考科目每科考试时长均为75分钟。
4.我区2027年考生成绩是如何构成的?
(1)文化课总成绩
考生文化课总成绩由3门统考科目成绩和3门选考科目成绩组成,满分750分。其中,统考科目每门满分150分、选考科目每门满分100分。语文、数学、外语(听力30分计入总成绩)、物理、历史科目以卷面原始成绩计入考生文化课总成绩;思想政治、地理、化学、生物学科目以等级转换分数计入考生文化课总成绩。
(2)体育类、艺术类专业统考成绩
体育类专业统考成绩满分为100分;音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等艺术类专业统考成绩满分均为300分。戏曲类省际联考专业成绩按照教育部相关要求执行。
(3)艺术类综合成绩
综合成绩计算公式为:高考文化课成绩(含政策加分)×50%+专业统考成绩/300×750×50%,综合成绩四舍五入取整。
5.为什么再选科目思想政治、地理、化学、生物学考试成绩要实行等级赋分后计入文化总成绩?
2027年改革后,高考招生录取按照物理、历史两个类别分列招生计划、分别划线、分别投档录取,首选科目相同的考生将使用同一试卷,考试群体相同,成绩具有可比性,因此使用原始分计入文化总成绩。但由于再选科目思想政治、地理、化学、生物学试题难度差异和报考相应科目的考生群体不同,选考科目的原始分不具有可比性。例如:考生甲和考生乙两个同学首选科目都选择了物理,考生甲再选科目选择了化学和生物学,考生乙选择了化学和地理,如果考生甲的生物学考了90分,考生乙的地理考了80分,不能简单地说考生甲成绩比考生乙更好,因为这两个科目不同,试题难易程度可能不同,选考人数也可能不同,若简单将他们各科成绩相加计入文化课总成绩并进行比较,既不科学也不公平。为了解决这个问题,就需要等级赋分,即需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分(转换后考生选考科目成绩排队顺序与原始分排队顺序保持不变),以解决再选科目的原始分不具有可比性的问题,让选择不同高考科目的考生能够公平参加高考招生录取,最大程度地保证高考的科学性和公正性。
6.我区2027年普通高校招生计划类型如何设置?
自治区2027年普通高校招生计划设“普通类”和“单列类”两个类型。“普通类”招生计划面向各民族考生报考,“单列类”招生计划面向维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、塔吉克族、锡伯族、乌孜别克族、塔塔尔族、达斡尔族、藏族、俄罗斯族等11个民族考生报考。
7.2027年高考招生计划如何编制?
非艺体类招生计划按照首选历史、物理科目组合分别编制,艺术类和体育类招生计划不分首选历史、物理科目组合,统一按艺术类或体育类编制。
招生院校根据经济社会发展的需要和对人才需求的分析、预测,结合自身办学条件、培养要求和毕业生就业情况等,按照教育部和我区有关计划编制原则和要求,以“院校+专业组”(即院校专业组)模式编制招生计划。
招生院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含一个或多个专业(或专业类,简称专业,下同)。同一招生院校,选考科目要求相同的专业可以设在同一个院校专业组内招生,也可以分设不同的院校专业组招生,选考科目要求不同的专业不能设在同一个院校专业组招生。同一院校专业组内各专业计划属性、生源范围、考生资格、其他特殊要求等须保持一致。
国家专项计划、地方专项计划、南疆单列计划、中外合作办学、公费师范生、优师专项、农村订单免费医学生以及对身体条件、外语语种、单科成绩等有特殊要求的专业须单独设置专业组。
8.最低投档控制分数线是如何划定的?
非艺体类本科、高职(专科)最低投档控制分数线按照首选历史、物理科目组合相应本科、高职(专科)层次招生计划和考生高考总成绩(含政策加分),分别划定。
高水平运动队招生按照教育部有关规定执行;民航飞行技术专业的分数线按照教育部、中国民用航空局有关规定执行。
9.艺术类最低投档控制分数线是如何划定的?
根据艺术类各科类考生高考文化课总成绩、专业统考成绩和相应层次招生计划等综合因素,划定艺术类各类别文化课成绩最低投档控制分数线和专业统考成绩最低投档控制分数线。艺术类专业校考、戏曲类省际联考成绩要求按照教育部相关规定执行。
10.体育类最低投档控制分数线是如何划定的?
根据体育类考生高考文化课总成绩、专业统考成绩和相应层次招生计划等综合因素,分别划定体育类文化课成绩最低投档控制分数线和专业统考成绩最低投档控制分数线。
11.什么是特殊类型最低投档控制分数线?
特殊类型最低投档控制分数线按照首选历史、物理科目组合分别划定,可用于强基计划、高校专项计划、高校综合评价、军队院校、空军招飞等部分特殊类型招生。特殊类型最低投档控制分数线按照首选历史、物理科目组合本科招生计划数等综合因素分别划定。相关招生院校按照高校的招生章程和不同的招生类型,由院校明确特殊类型控制分数线的使用办法。
12.2027年高考录取批次和志愿如何设置?
共设置4个批次:本科提前批次、本科批次、高职(专科)提前批次、高职(专科)批次。按顺序依次录取。
保送生、强基计划、港澳单招、运动训练、武术与民族传统体育、消防单招、残障单招等提前单独录取招生类型,按照教育部相关文件规定办理录取手续。
本科提前批次
艺术类、体育类、军队公安政法消防类和其他提前单独录取的本科院校(专业)。其中,除“军队公安政法消防类”与“其他提前单独录取的本科院校”可以兼报外,其余各类之间不能兼报。
(1)“艺术类”本科划分A、B段。艺术类A段为经教育部批准单独组织艺术类校考的高校(专业)和使用戏曲类省际联考成绩作为专业考试成绩的高校(专业),设置1个院校专业组,6个专业志愿。
艺术类B段为使用考生高考文化课成绩和自治区艺术类专业统考成绩按比例合成的综合成绩进行录取的艺术类本科高校(专业)。实行平行志愿投档录取模式,设置18个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
(2)体育类实行平行志愿投档录取模式,设置18个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
(3)“军队公安政法消防类”和“其他提前单独录取的本科院校”实行顺序志愿投档录取模式,设置4个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
本科批次
高水平运动队设置在本科批次之前的专门栏目,设置1个院校专业组,6个专业志愿,仅供符合条件并已公示的考生填报。
本科批次实行平行志愿投档录取模式,设置45个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
高职(专科)提前批次
高职(专科)提前批次分A、B段。A段为定向培养军士生院校(专业),实行顺序志愿投档录取模式,设置2个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
B段为艺术类、体育类、公安政法和其他提前单独录取的高职(专科)院校(专业)。
艺术类为使用考生高考文化课成绩和自治区艺术类专业统考成绩按比例合成的综合成绩进行录取的艺术类高职(专科)专业,实行平行志愿投档录取模式,设置18个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
体育类实行平行志愿投档录取模式,设置18个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
公安政法和其他提前单独录取的高职(专科)院校(专业)实行顺序志愿投档录取模式,设置2个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。除公安政法与其他提前单独录取的高职(专科)院校(专业)可以兼报外,其他各类之间不能兼报。
高职(专科)批次
实行平行志愿投档录取模式,设置45个院校专业组,每个院校专业组设置6个专业志愿。
13.如何理解“院校专业组”志愿模式?
“院校专业组”指的是招生高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所高校可设置1个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一招生院校,选考科目要求相同的专业可以设在同一个院校专业组内招生,也可以分设在不同的院校专业组内招生,选考科目要求不同的专业不能设在同一个院校专业组内招生。
例如:“A大学专业组3”选考科目要求首选科目为物理,再选科目不限,包括通信工程等若干专业;“A大学专业组4”选考科目要求首选科目为物理,再选科目为化学和生物,包括临床医学等若干专业。如考生选考科目为物理、化学和生物,该生拟报考A大学通信工程和临床医学两个专业,则要占用两个志愿栏,一个志愿栏填报“A大学专业组3”的通信工程专业,另一个志愿栏填报“A大学专业组4”的临床医学专业。
14.普通高校录取为什么不再区分一本、二本?
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次,体现了国家改革的总体方向,能够更好满足高校、考生及社会发展需要。
从高校的角度考虑。有利于更好地发挥高校办学主体作用,激励高校注重内涵发展,发挥自身优势,专注特色专业人才培养,进而提升高校办学水平和核心竞争力。
从考生的角度考虑。有利于进一步增加考生选择范围,引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长,更理性地选择自己比较心仪的学校和专业,促进考生健康成长成才。
从高中的角度考虑。有利于高中学校破除盲目追求“一本升学率”,促进高中学校更好地立足校情,明确定位,创建校本特色。
从社会的角度考虑。有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向,有利于促进高校毕业生平等就业,推动高等教育公平发展。
15.2027年高考志愿设置、填报与改革前有什么不同?
一是志愿单位的变化。改革前以“院校”为志愿填报单位,1所院校即为1个志愿,按“1所院校+多个专业”的方式进行志愿填报,在院校内选择专业志愿和是否服从专业调剂。改革后以“院校专业组”为志愿填报单位,1个院校专业组即为1个志愿,按“院校专业组+专业”的方式进行志愿填报,在院校专业组内选择专业志愿和是否服从专业调剂。
二是志愿数量的变化。改革前,本科一批次、本科二批次和高职(专科)批次设置18个院校志愿。改革后,本科批次和高职(专科)批次设置均为45个院校专业组。总体来看,增加了志愿数量,提高了考生的选择性。
三是填报要求的变化。改革前,考生按照自己所报考的科类填报相应的院校志愿。改革后,考生须按照院校专业组对应的选考科目要求填报。
16.填报志愿时,考生选考科目如何对应高校选考要求?
高校依据教育部有关要求,提出本校招生专业(类)的选考科目要求,考生应对照高校招生专业(类)的选考科目要求,精准报考。
(1)选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业,选考历史的考生只能填报历史科目组合下的院校和专业;
(2)没有再选科目要求的,符合首选科目要求的考生均可报考;
(3)提出1门再选科目要求的,考生必须选考该科目方可报考。如某校某专业对化学科目提出要求,符合首选科目要求且选考化学的考生才能报考;
(4)提出2门再选科目要求的,考生须同时选考这2门科目方可报考。如某校某专业对化学和生物学科目提出要求,符合首选科目要求且同时选考化学和生物学科目的考生才能报考。
考生可通过《新疆招生与考试》丛书、新疆教育考试院官网、招生院校官网等渠道,查询各招生院校专业的选考科目要求。
17.如何查询考生位次信息、往年录取情况等参考数据,合理填报志愿?
为方便考生合理填报志愿,新疆教育考试院将向考生公布2027年考生成绩、位次信息和往年在疆招生院校投档情况等信息。志愿填报期间,向考生提供高考志愿填报辅助服务。
18.志愿填报的相关要求是什么?
(1)填报安排。志愿填报安排在高考成绩、位次和分数线公布后进行。
(2)填报方式。实行网上填报志愿,考生在规定时间内登录新疆教育考试院官网志愿填报系统完成填报。
考生填报志愿前,应充分了解所填报高校招生章程相关规定,因不符合相关要求未被录取的,责任由考生本人承担。
(3)征集志愿
未完成的招生计划向符合条件的考生公开征集志愿,征集志愿办法根据实际情况另行规定。
19.2027年投档录取规则有什么变化?
2027年,我区普通高校招生依据全国统考科目和选考科目成绩,参考高中阶段综合素质评价,择优录取考生。非艺体类按照首选历史、物理科目组合,分别投档录取;艺术类、体育类统一投档录取,不区分首选科目。与改革前相比,主要变化为:(1)由投档到院校变为投档到院校专业组。(2)专业调剂范围不同。若专业服从调剂,改革前是指可在同一招生院校内的专业间进行调剂,改革后只能在同一个院校专业组内的专业间进行调剂。
20.考生填报志愿时应注意哪些事项?
(1)艺术类、体育类考生可兼报非艺体类招生计划;考生不得兼报艺术类和体育类招生计划。
(2)考生填报志愿须符合所填高校招生计划类别及专业(类)的选考科目要求。按物理科目组合编制的招生专业,仅限首选科目为物理的考生填报;按历史科目组合编制的招生专业,仅限首选科目为历史的考生填报。艺术类、体育类的招生专业,考生填报时不限首选科目。
(3)考生填报军队、公安司法院校、空军招飞、民航招飞、北京电子科技学院、中国消防救援学院、定向培养军士生等院校专业志愿需参加相应的政治考核(考察)、面试、体检(军检)、体能测评(试)等,合格后才具备投档录取资格;填报艺术类、体育类专业志愿的考生高考总成绩和专业成绩均应达到相应的最低投档控制分数线;填报国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划、南疆单列计划、农村订单免费医学生、高水平运动队等专业志愿的考生须按照相关要求具备相应的报考资格。
(4)考生填报志愿前,应充分了解所填报高校招生章程相关规定,因不符合相关要求未被录取的,责任由考生本人承担。
(5)按照教育部规定,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划录取资格。
(6)志愿填报安排在高考成绩公布后进行。考生在规定时间内登录新疆教育考试院官网志愿填报系统完成填报。
21.投档录取模式是什么?
按照首选历史、物理科目组合,分别投档;艺术类、体育类不区分首选科目统一投档。
(1)投档录取模式分为顺序志愿和平行志愿两种。
①顺序志愿投档录取模式采用“志愿优先、遵循分数”的原则。即同一批次考生填报若干按顺序排列的志愿,即第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿等。在第一志愿投档时,凡第一志愿填报相同的考生,遵循从高分到低分,按投档缺额进行投档;第一志愿投档录取完毕后,如所填报志愿招生计划未满额,进行第二志愿投档录取,依此类推。顺序志愿投档录取模式投档比例原则上不超过120%,院校可在比例内就具体投档数量提出书面申请,有特殊要求的按有关文件规定执行。未完成的招生计划统一公布进行网上征集志愿。
②平行志愿投档录取模式采用“分数(位次)优先、遵循志愿”的原则。院校根据生源情况,在正式投档前,确定是否在我区增加计划,并完成计划调整。我区根据各院校执行计划数进行正式投档。正式投档原则上按招生计划数的100%投档。“平行志愿”实行一次性投档,不补充投档。未完成的招生计划统一公布进行网上征集志愿。
③报考单列类招生计划的考生可以兼报普通类招生计划,每批次录取时,先向其所填报的普通类招生计划的院校投档,如被录取,后续所填报的院校志愿不再投档;如未被录取,继续按考生所填报的单列类招生计划的院校投档。
(2)按照教育部规定,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划录取资格。
(3)已经录取的考生不再参加后续志愿投档录取。
(4)所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平运动队等招生项目。
22.投档时,考生总成绩相同时如何排序?
(1)非艺体类。按照高考文化课成绩(含政策加分)高低排序。成绩相同时,依次按考生语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。
(2)艺术类。当艺术类综合成绩排序相同时,首先比较高考文化课成绩(含政策加分)高低,再依次按考生语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。
(3)体育类。当体育类专业统考成绩排序相同时,首先比较高考文化课成绩(含政策加分)高低,再依次按考生语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。
23.高校录取时,普通高中学生综合素质评价档案如何使用?
我区2027年普通高校录取时,将普通高中学生综合素质评价档案提供给高校,作为高校录取的重要参考,其具体使用办法由高校在招生章程中向社会公布。
近日,中共中央、国务院印发《关于发展新质生产力的意见》(以下简称《意见》)。国家发展改革委有关负责同志就《意见》接受采访,回答记者提问。
问:习近平总书记提出发展新质生产力已有3年。在这个时间点,党中央和国务院印发《意见》有什么考虑?
答:过去3年,全国上下认真学习领会、坚决贯彻落实习近平总书记重要论述和重要指示批示精神,对新质生产力丰富内涵认识更加深刻,推动高质量发展取得丰硕成果。时隔3年,党中央和国务院印发《意见》,我理解,主要有3方面考虑。
一是深入贯彻落实习近平总书记重要论述。2023年7月以来,习近平总书记在重要会议、地方考察时对发展新质生产力作出系列重要论述,系统回答了什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样因地制宜发展新质生产力等重大问题。《意见》以习近平总书记关于发展新质生产力的重要讲话、重要指示批示、重要论述为根本遵循,总结理论研究成果和生动实践成果,提出19条重大发展改革任务,将习近平总书记的原创思想理论转化为行动指南,为全国发展新质生产力确立了统一思想行动的标尺。
二是指导“十五五”经济社会高质量发展。习近平总书记指出,“高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上进行总结、概括,用以指导新的发展实践。”这就告诉我们,习近平总书记提出新质生产力概念,是为指导高质量发展。高质量发展是“十五五”经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。今年是“十五五”开局之年,党中央和国务院在这个时间点印发《意见》,对统一全国思想行动具有重要意义。
三是解决工作实践中已出现的苗头性问题。习近平总书记提出发展新质生产力后,全国上下高度重视、积极实践,但具体工作中出现了一些苗头性问题。比如,有的片面认为发展新质生产力就是抓未来产业、新兴产业,忽视传统产业升级改造;有的重发展轻改革,割裂发展、改革任务,没有将改革贯穿到各领域全过程;有的布局规划未来产业、新兴产业赛道雷同,没有体现因地制宜要求。《意见》针对这些问题,研究提出了有针对性的举措。
问:《意见》提出坚持“创新主导、改革为要、因地制宜、先立后破”,是否可视为发展新质生产力的原则?应如何理解?
答:《意见》提出这4条原则,是党中央对新质生产力发展客观规律的深刻把握,是针对实践探索中出现的脱离实际盲目布局和投资、一哄而上发展新兴产业和未来产业、忽视传统产业改造升级、重发展轻改革等问题的纠偏。实践中要始终坚持这4条原则,确保新质生产力发展不走偏、不冒进、不泡沫化。
一是坚持创新主导,就是要把创新作为发展新质生产力的逻辑起点。我们党在解放和发展生产力过程中,不断推进马克思主义生产理论中国化时代化,创造性地提出科学技术是第一生产力、创新是引领发展的第一动力等重大论断,领导人民创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定奇迹。过去几十年,马克思主义生产力理论中国化时代化,始终沿着重视科技、依靠创新的逻辑向前演进。新时代,面对新一轮科技革命和产业变革的重大历史机遇,发展新质生产力必须始终坚持创新主导,既要抓好技术和业态模式层面的创新,又要抓好管理和制度层面的创新。
二是坚持改革为要,就是要把改革作为发展新质生产力的关键一招。过去几十年,我们党领导人民解放和发展生产力始终依靠改革开路,持续推进科技体制、经济体制改革,破除束缚生产要素创新性配置的体制机制障碍,解放和激发各类先进生产要素活力。生产关系必须与生产力发展要求相适应。新时代,发展新质生产力,必须进一步深化经济体制、科技体制等改革,着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,建立高标准市场体系,创新生产要素配置方式,让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。
三是坚持因地制宜,就是要把立足资源禀赋作为发展新质生产力的实践准则。发展新质生产力需要具备一定禀赋条件,要充分考虑现实可行性。我国幅员辽阔、各地情况千差万别,不同地区自然资源、产业基础、科技创新条件存在显著差异,发展新质生产力决不能上下一般粗、搞同一种模式,绝不能同质化重复建设造成巨大资源浪费。《意见》强调因地制宜发展新质生产力,就是要引导大家科学理性、实事求是地开展工作,防止一哄而上、泡沫化。
四是坚持先立后破,就是要把新旧动能平稳接续作为发展新质生产力的方法路径。发展新质生产力不只是培育新兴产业和未来产业,传统产业改造升级也能发展新质生产力。在发展新质生产力过程中,不仅要统筹好培育新动能和更新旧动能的关系,还要处理好立与破的时序。该立的要积极主动立起来,该破的要在立起来的基础上坚决破,即等新动能成长稳固之后,再有序淘汰旧动能,避免经济断层、就业被动。《意见》强调先立后破发展新质生产力,就是要引导大家做好新旧动能平稳接续转换。
问:文件提出要“统筹处理好政府和市场、质态和业态、改革和发展、自主和开放的关系,统筹发展和安全”。实践中如何具体把握这些关系?
答:我理解,这是对发展新质生产力实践的总要求,实践中要坚持辩证思维、系统观念,防止片面化、绝对化、一刀切。
一是统筹好政府和市场的关系。新质生产力既需要政府超前规划引导、科学政策支持,也需要市场机制调节、企业等微观主体不断创新,是政府“有形之手”和市场“无形之手”共同培育和驱动形成的。政府行为越规范,市场作用就越有效。统筹好政府和市场的关系,重点在政府有所为、有所不为上。有所为,就是要将工作重心放在优化市场环境、矫正市场失灵、规范竞争秩序等上,为各类经营主体公平竞争提供大舞台。有所不为,就是严禁借发展新质生产力之名搞恶性招商引资、盲目“跟风”上项目、乱“烧钱”等。
二是统筹好质态和业态的关系。新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征,是符合新发展理念的先进生产力质态。质态是生产力的内在品质、发展质量,业态是生产力的外在表现形态、载体依托。质态和业态是辩证统一的,质态影响业态,科技创新能够催生新产业、新模式、新动能;业态承载质态,任何先进技术都要依托具体业态落地。统筹好质态和业态的关系,就是要将质优作为所有业态发展的导向,不能简单地将新质生产力等同于某些业态,推动未来产业、新兴产业与传统产业联动发展,防止单兵突进。
三是统筹好改革和发展的关系。马克思主义生产理论告诉我们,生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,生产力与生产关系的矛盾运动构成社会发展的根本动力。发展新质生产力,必须进一步全面深化改革,形成与之更相适应的生产关系。新质生产力发展地越快越好,就越需要改革,而且改革只有进行时,没有完成时。统筹好改革和发展的关系,就是要坚持改革和发展并举并重,将深化体制机制改革和制度供给贯穿到发展的全过程各方面,充分调动全社会发展新质生产力的积极性创造性。
四是统筹好自主和开放的关系。开放带来进步,封闭必然落后。过去40多年中国经济发展、科技发展是在开放条件下取得的,未来中国经济高质量发展、高水平科技自立自强也必须在更加开放条件下进行。统筹好自主和开放的关系,就是依托中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势,吸引全球先进优质生产要素,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,在开放合作中提升自身经济实力、自主创新能力,为发展新质生产力营造良好国际环境。
五是统筹好发展和安全的关系。科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。各类前沿技术加速迭代应用,新兴产业加速发展,“双刃剑”效应日益显现。发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮,两者辩证统一、不可偏废。统筹好发展和安全,必须坚持高质量发展和高水平安全良性互动,既要聚力发展新质生产力,培育壮大新动能,以高质量发展促进高水平安全;又要前瞻研判技术伦理、数据安全、产业风险等各类隐患,完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架,以高水平安全保障高质量发展。
问:科技创新是发展新质生产力的核心要素。《意见》部署“大力推进科技创新”5项重大任务时有什么考虑?
答:科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。《意见》将“大力推进科技创新”作为5大任务之首,就是为了强调其重要性。这一部分按照科技创新“干什么”、“谁来干”、“干成什么样”的逻辑,安排了5项重大任务。
一是从着眼长远和立足当前两方面部署“干什么”。着眼长远,《意见》部署“加强原创性颠覆性科技创新”。主要考虑是,当前新一轮科技革命和产业变革加速突破,国际科技竞争向基础前沿前移,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题,为新质生产力发展提供基础理论支撑和源头技术供给。立足当前,《意见》部署“加快突破关键核心技术”。主要考虑是,关键核心技术要不来、买不来、讨不来,只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
二是从有为政府和有效市场相结合部署“谁来干”。从政府有为角度,《意见》部署“统筹国家战略科技力量建设”。主要考虑是,世界科技强国竞争,比拼的是国家战略科技力量。这些年,我们发挥新型举国体制优势,在体系化攻关上积累了不少经验。《意见》总结成功经验,从体制机制改革、重大科技项目、重大创新平台等方面,对建强国家战略科技力量作出部署,目的就是要增强科技创新体系化攻关能力。从市场有效角度,《意见》部署“强化企业科技创新主体地位”。未来产业兴起、新兴产业发展、传统产业升级改造,都要发挥市场配置创新资源的决定性作用,都要靠企业一步一步突破带动。只有强化企业科技创新主体地位,才能破解科技和经济“两张皮”问题,提高国家创新体系的整体效能。
三是从现实生产力目标部署干成什么样。习近平总书记强调,创新不是发表论文、申请到专利就大功告成了,创新必须落实到创造新的增长点上,把创新成果变成实实在在的产业活动;要围绕发展新质生产力布局产业链,推动短板产业补链、优势产业延链、传统产业升链、新兴产业建链。为贯彻落实习近平总书记重要论述,《意见》将“加速科技成果向现实生产力转化”作为重大任务之一,在“大力推进科技创新”中部署,就是要引导大家更加重视应用导向,将科技创新目标锚定在发展新质生产力上。
问:《意见》为什么要突出强调全面实施“人工智能+”行动?
答:《意见》在“推动科技创新和产业创新深度融合”部分,主要部署“改造提升传统产业”、“培育壮大新兴产业”、“前瞻布局未来产业”、“促进实体经济和数字经济深度融合”等内容。突出强调“全面实施‘人工智能+’行动”,主要有3方面考虑。
一是人工智能是数字经济时代引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术。当前,全球人工智能技术加速迭代演进,加快发展新一代人工智能成为事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。《意见》在现代化产业体系建设部分,突出强调全面实施“人工智能+”行动,是为了发挥我国产业体系完备、市场规模巨大、应用场景丰富等优势,以实际应用加速人工智能技术不断向上生长,形成以创新带应用、以应用促创新的良性循环。
二是人工智能是发展新质生产力、建设现代化产业体系的核心支撑。人工智能正从实验室走向生产生活,催生出无人驾驶、人形机器人、自主飞行无人机、脑机接口、智能手机、智能电视、智能电脑、智能穿戴设备等新领域新赛道,同时对赋能传统产业升级也发挥着重要作用。《意见》突出强调全面实施“人工智能+”行动,是为了推动人工智能与实体经济深度融合,助力传统产业改造升级、新兴产业培育壮大、未来产业前瞻布局,及时将智能领域创新成果应用到具体产业、具体产业链条上,以智能化带动产业高端化、绿色化,赋能千行百业转型升级。
三是人工智能技术突破和商业化规模化应用是一项长期的复杂系统工程。从科技突破看,要加强基础理论研究和关键核心技术创新,构建自主可控、协同运行的基础软硬件系统。从要素支撑看,要统筹推进算力设施建设,深化数据资源开发利用和开放共享,加强人才引育。从规模应用看,要推动人工智能同各行各业深度融合,构建创新活跃的智能经济和更有温度的智能社会。从安全保障看,要加紧制定完善相关法律法规、政策制度、应用规范、伦理准则,构建技术监测、风险预警、应急响应体系,确保人工智能安全、可靠、可控。《意见》突出强调全面实施“人工智能+”行动,是为了更好地实施这一复杂系统工程。
问:《意见》突出强调“积极推进能源革命”,这是出于什么考虑?
答:能源保障和安全事关国计民生,是须臾不可忽视的“国之大者”。《意见》提出“积极推进能源革命”,这是党中央在世界百年未有之大变局加速演进、科技革命和大国博弈相互交织、全球能源供需格局深度重塑、能源绿色低碳转型步伐加快大背景下,作出的重大战略抉择。我理解,《意见》在这部分突出强调要“积极推进能源革命”,主要有3方面考虑。
一是能源革命是新一轮科技革命和产业变革的关键赛道。当前,以绿色低碳为标志的能源革命正在全面跨过技术积累拐点,进入到快速商业化规模化发展阶段。国际可再生能源署数据显示,2010—2025年,光伏、陆上风电度电成本分别累计下降89%、71%;2025年全球超九成新建可再生能源发电项目成本低于化石能源电站。国际能源署预计,2026年全球能源总投资将达到3.4万亿美元,其中2.2万亿美元投向风电、光伏、储能、氢能等清洁能源领域,已成为全球布局新一轮科技革命和产业变革的重要方向。
二是积极推进能源革命是实现碳达峰碳中和的必由之路。从排放源头看,能源活动贡献了我国80%以上的碳排放量,其中电力行业碳排放超过全社会碳排放的40%,实现碳达峰碳中和目标的主要矛盾集中在以化石能源为主的能源结构上。中国式现代化以实体经济为根基,能源的饭碗必须端在自己手里。中长期看,我国能源刚性需求仍将继续增长。从源头上减碳是实现碳达峰碳中和的治本之策,要求我们必须通过清洁能源规模化扩张,覆盖新增用能需求,减少化石能源消费存量。
三是发展新质生产力需要通过能源革命来提供可靠安全保障。当前,地区冲突频发加剧地缘政治风险,能源问题政治化、武器化属性更加突出,全球能源市场波动加剧。发展新质生产力,建设现代化产业体系,特别是满足全国一体化算力网、新一代通信网等新型基础设施建设,以及集成电路、人工智能、新能源汽车等新兴产业用能增长需求,推动产业高端化、智能化、绿色化,要求我们积极推动能源革命,持续提高国内能源供给占比。
问:《意见》为什么要强调“聚焦科技和经济紧密结合深化改革”?
答:前面讲过,发展新质生产力要把改革作为关键一招。《意见》强调“聚焦科技和经济紧密结合深化改革”,回答了科技体制改革主攻方向没有变,那就是要继续聚焦科技和经济紧密结合、破解科技和经济“两张皮”,深化科技体制改革。
回顾过去40多年科技体制改革历程可以发现,这一主攻方向一直没有变。1978年,全国科学大会吹响“科学的春天”号角,确立“科学技术是生产力”。1985年3月,党中央作出《关于科学技术体制改革的决定》,将改革目标锁定在解决科研与生产割裂、科技和经济“两张皮”上。1999年8月,党中央和国务院印发《关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定》,把企业确立为技术创新主体,目标仍然是促进科技与经济紧密结合。党的十八大以来,习近平总书记部署科技体制改革时强调,“改革的目标只有一个,那就是要进一步打通科技和经济社会发展之间的通道”。
虽然深化科技体制改革的目标和要解决的问题没有变,但实现路径还是有不小变化。比如,过去为解决科技和经济“两张皮”问题,比较注重供给端改革,强调科技创新成果要向现实生产力转化、产学研紧密结合等,比较突出围绕创新链布局产业链。《意见》在继续强调供给端改革的同时,更加重视需求端发力。《意见》在这项重大改革任务开篇,就要求“在国家重大工程项目中按需部署科技任务,健全需求导向的选题制度、责权利一致的管理制度、应用导向的评价制度”,更加突出围绕产业链部署创新链。
问:《意见》为什么要在“推进体制机制创新”部分,单独部署“完善市场监管制度”任务?实践中如何抓好落实?
答:许多新技术新领域新赛道具备“双刃剑”特征,要统筹高质量发展和高水平安全,就必须探索科学有效的监管方式,才能做到既“放得活”又“管得好”。《意见》将“完善市场监管制度”作为重大任务部署,是为了更好地促进新质生产力发展。在抓《意见》部署的监管改革任务落实过程中,要着重处理好4个关系。
一是坚持辩证思维,处理好活力与秩序的关系。坚持促进发展和监管规范两手抓、两手都要硬,在发展中规范、在规范中发展。要在监管中用好辩证法,坚持以发展为导向、以安全为底线,做到发展和安全、“放”和“管”相统一,防止“一管就死、一放就乱”。
二是坚持包容审慎,处理好守正与创新的关系。只有守正才能保证创新始终沿着正确方向前进,只有持续创新才能更好地守正。对新质生产力的监管,要在坚守质量和安全底线前提下,为创新留足发展空间,根据不同领域特点和风险程度确定监管内容、方式和频次,严禁放任不管或简单封杀。
三是坚持试点先行,处理好局部与整体的关系。试点是改革的重要任务,更是改革的重要方法。发展新质生产力过程中,探索新的监管规则和新的监管方式方法,要坚持试点先行。对看得还不那么准、又必须取得突破的监管改革,要先行试点,摸着石头过河,在实践中开创新路,取得经验后再推开。
四是坚持分类施策,处理好刚性与灵活的关系。坚持实事求是,一切从实际出发,执行政策不能搞“一刀切”。对看得准、有发展前景的,要引导健康规范;对一时看不准的,要设置“观察期”;对潜在风险大的,要严格监管;对非法经营的,要坚决查处。
问:《意见》对深化人才工作机制创新作出系统部署,如何抓好这些改革任务落实?
答:人才是第一资源,是发展新质生产力最活跃、最具决定意义的能动主体。《意见》从培养新质生产力发展急需人才、健全人才使用和流动政策等方面,对深化人才工作机制创新作出系统部署。在实践中,要重点抓好3方面工作。
一是更加重视人才自主培养。中国是一个大国,发展新质生产力是一项长期任务,对人才数量、质量、结构的需求是全方位的,满足这样庞大的人才需求必须主要靠自己培养,提高人才供给自主可控能力。实践中,要切实抓好教育科技人才体制机制一体改革、高等教育提质扩容及学科专业设置、现代职业教育高质量发展、企业和高校联合定制化培养人才、支持用人单位培养人才等重大任务落实,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。
二是更加重视人才激励评价。人才激励评价制度是调整创新主体利益关系的重要制度安排,合理分配收益、科学评价贡献,能够理顺国家战略目标、用人单位目标、人才自我实现需求之间的关系,充分调动各类人才的积极性。实践中,一方面要以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向,深化项目评审、机构评估、人才评价改革,激发创新创造活力;另一方面要加快推动科研人员考核评价激励与报项目、发论文、评奖励等适度脱钩,防止简单按人才“帽子”定薪酬、定职称、定待遇。
三是更加重视人才合理流动。科学知识、技术经验、创新能力内化于人,人才是科技知识唯一活载体。人才合理流动是科技知识跨主体、跨产业转移,既有利于人才要素与其他创新要素优化组合,又有利于人力资本增值。实践中,要加快破除各种隐性壁垒,畅通高等学校、科研院所、企业人才交流通道,支持科研人员在事业单位和企业间合理流动;要健全“新八级工”职业技能等级制度,畅通产业工人向上发展通道。
问:下一步如何抓好《意见》落实?
答:新质生产力是一个理论性和实践性都很强的重大科学论断。理论上,需要持续深化学理化阐释、学术化表达、大众化传播。实践上,要在党中央集中统一领导下,强化全国一盘棋思想,坚持因地制宜,加强分类指导和重点领域统筹,优化重大生产力布局。当前和今后一个时期,各地区各有关部门要把抓《意见》贯彻落实作为重大政治任务来抓,结合实际探索发展路径,及时总结经验做法,加强宣传推广,营造良好氛围。同时,发展新质生产力是一个系统工程,抓《意见》落实过程中,还要坚持系统思维、全局观念,注重与抓党中央重大决策部署贯彻落实相结合。
一是与抓牢固树立和践行正确政绩观学习教育相结合。深入学习领会习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述和重要指示批示精神,从严整改整治发展新质生产力一哄而上、大干快上,盲目上马同质化产业项目、跟风布局新赛道,忽视科技创新、人才培育、基础设施等基础性工作,脱离地方资源禀赋搞“一刀切”产业布局,盲目举债铺摊子、违规出台招商引资优惠政策,突破环保红线、产业链安全底线,打造华而不实形象工程、面子工程等突出问题。
二是与抓“十五五”规划纲要及专项规划实施相结合。今年是“十五五”开局之年,国家和地方五年规划纲要都已出台,科技创新、产业创新、绿色低碳、人才发展等领域专项规划相继发布,为抓新质生产力发展提供了施工图。各地区各部门要按照因地制宜发展新质生产力要求,抓好这些规划落实。
三是与抓党的二十届三中全会改革任务贯彻落实相结合。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》将健全因地制宜发展新质生产力体制机制作为改革重点,提出建立未来产业投入增长机制,完善人工智能、新能源、量子科技等战略性产业治理体系,立足全国统一大市场建设整治招商内卷与同质化重复建设,完善新业态包容审慎监管,统筹科技伦理与发展安全等重大改革任务。各方面要持续将党中央部署的这些改革任务落实落细落地,为发展新质生产力营造良好环境。